（通讯员 祁鑫烨）为进一步帮助师范生提高试题研究与命题的专业能力，促进师范生技能的提升，11月10日下午，数学与统计学学院（以下简称“数统学院”）“探知求实 以卷怀生”试卷设计经验分享会在六号楼6401报告厅顺利举行。此次专题分享会特邀湖北省数学特级教师孔凡祥担任主讲人，数统学院党委副书记杨可军、“数苑”学习发展中心指导老师蔡子尧、本科生辅导员申墁烨出席活动现场。活动由蔡子尧主持。
孔凡祥是中学正高级教师、湖北省数学特级教师、武汉市高中数学学科带头人，主编参编了十多部教学用书，发表获奖论文40余篇，参与承担十多项全国、省、市级重点课题研究，现任武汉市洪山区教育科学研究院中学教研室主任。活动伊始，杨可军为孔凡祥颁发试卷设计分享会主讲人聘书。
在分享过程中，孔凡祥从《中国高考评价体系》的主要内容、基于《评价体系》的数学命题、高考数学试卷赏析和高中数学试卷设计方法四个方面展开分享。其中，针对“在高中数学命题中如何理解和落实一核四层四翼的精神和要求”这一问题重点展开介绍。他指出，中国高考评价体系通过解决“为什么考、考什么、怎么考”的问题，从高考层面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题给出了回答。此外，他还以2023年高考为例，详细地说明了新高考的命题趋势和原则。
通过对历年全国各省份高考试卷的评析，孔凡祥强调师范生在设计试卷的过程中要重视数学思想的运用，对知识点的考查由重结果向重过程转化，题目表述要突出数学核心素养和数学文化。同时，他结合自己的工作经验与心得向同学们分享了高中数学试卷的设计方法，强调要关注新课标中删除和增加的内容，把握现阶段高考试卷的试题特点和主要考察方向。
活动结束后，同学们围绕试卷分析和现阶段的困惑进行提问。孔凡祥逐一解答了同学们的问题，并有针对性地提出了许多实用的建议和指导。通过本次试卷经验分享会，数统学院师范生们对高考数学命题有了清晰的认知，提升了试卷设计的能力，也为做一名合格的“未来出卷人”打下扎实的基础。
编辑：韩铭城
责任编辑：申墁烨
审读：杨可军
