9月10日教师节，由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》播出。仪式以“躬耕教坛，强国有我”为主题，生动展现了10位最美教师和1个“最美团队”，以及1位“特别致敬”人物的感人事迹。数学与统计学学院2001级校友夏雪正是“最美教师”获奖者之一。
数统学院2001级校友夏雪（左二）荣获2023最美教师
夏雪，华中师范大学数学与统计学学院2001级校友，1981年12月生，中共党员，硕士学位，中学高级教师，现于四川省成都七中林荫校区从事数学教学工作。曾获全国第二届中小学青年教师教学竞赛高中数学组一等奖第一名、全国名校名师课堂教学展示一等奖、四川省五一劳动奖章、四川省“最美教师”、成都市“优秀教师”等荣誉。
山海相隔，芬芳天下
夏雪用智慧化解数字的枯燥，用热忱消除教育的壁垒。
9年来，她连续三届执教于成都七中东方闻道网校。9年来，通过远程直播教学，省内外4万余名学子受益于她的课堂。她所执教的网班成绩斐然：2014年，云南省理科状元出在安宁中学直播班；2017年，四川省凉山彝族自治州雷波中学直播班53名学生参加高考，有48人过了一本线，19人高考分数超过600分……多名网校远端学子考入北京大学、清华大学等一流名校。
一名网校学子写道：夏老师的课堂充满魅力，教会了我如何去思考、去学习，更是一种方法的引导，思维的引领。9年来，夏雪收到了无数远端学子的信件，有的是表达感谢与喜爱，有的是询问学习方法，有的是希望得到鼓励……夏雪总是耐心细致地回答，她与这些孩子素未谋面，心却一直在一起。
9年里，夏雪先后20余次前往远端学校开展专题讲座、上示范课，脚步遍及省内外偏远贫困山区。她成立了网校教师教学研讨群，提供深入探究的平台；定期开展教研沙龙，与偏远贫困地区的老师面对面交流沟通，形成教育合力，为远端教师教学水平的整体提升作出了不懈努力。
她去远端学校做分享时，学生们在校门口夹道欢迎，一个个眼中含着泪，挤过来拥抱她。毕业多年的远端学子，辗转来到成都七中，就为了见一见夏老师，表达心中的感谢和祝福。他们说：请夏老师工作别太累，远方还有好多孩子想见您！“看着他们翻过一座座大山，跨越一条条河流，抵达梦想的彼岸，这一刻我，更加明白作为一名人民教师的意义和责任”，她动情地说道。
乐教爱生，立德树人
“轻松”，是不少学生对夏雪数学课的评价。“很多人会觉得高中数学很难、很枯燥。我希望通过改变教学方式，启迪拓展学生的数学思维，提升他们对数学学习的兴趣。”夏雪针对不同学生的思维特点，实行鼓励性、赏识性教学，让不同的孩子都学有所获，学有所得。义务开展“宝贝班”，对学习困难的学生给予方法上和知识上的辅导，经常利用休息时间答疑解惑，帮扶学生。
担任班主任期间，她创新开展“每周谈话制”“每月面对面”等，让家长、孩子、老师有效沟通，说出真心话，释放心中的压力，帮助学生走出成长中的困境，呵护学生身心健康。学生亲切地称呼夏雪为“雪姐”；在学生心目中，她是学生成长路上的“知心姐姐”。
曾经有家长这样评价夏雪：心中有爱，眼里有光。节假日，她把班上不能回家的孩子带回自己家中，为他们改善伙食，补充营养。端午节、中秋节，给孩子们准备粽子、月饼；高考前，给每个孩子写下祝福的话语，鼓励他们勇敢面对人生的挑战。
求是创新，严谨治学
夏雪始终践行“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念，把课程改革、课堂教学、课题研究结合起来，实现教研与科研的整合。多篇论文获四川省、成都市级奖项，同时参与了国家“十三五”课题“基于云技术条件下直播教学模式的研究”等。
她努力提升教学水平，不断超越自我，先后荣获第二届全国中小学青年教师教学竞赛中学数学高中组一等奖第一名、第五届四川省中小学青年教师数学竞赛中学数学组第一名等诸多荣誉。她所执教的《圆锥曲线章引言》登上了中共中央宣传部“学习强国”学习平台，截止目前，已经有超过132万次的播放量。
在坚持一线教学教研的同时，她多次参与省、市的培训任务，先后指导多位青年教师，促进他们的专业成长。由于教学工作业绩突出，夏雪获得“成都市五一劳动奖章”“四川省五一劳动奖章”等荣誉称号。
今年疫情期间，夏雪第一时间主动向成都市教科院提出承担面向全市高三年级数学直播任务的请求，连续三周、面向全市甚至全省高三学子的直播教学工作。她反复打磨每一节课，常常备课到深夜，还承担着成都七中高三年级线上教学任务，命制在线测试题，批改作业、试卷，辅导答疑……仅9天时间，她的直播课点播观看量达14万余人次，她用实际行动诠释了一位教师的责任与担当。
“躬耕教坛，强国有我”，夏雪用一颗慈爱之心滋润着每一个孩子，无论前端还是远端；用一颗赤诚的心对待着热爱的讲台，用心授课、从不懈怠。无数华师校友、数统学子，奋战在祖国各地教育一线，诠释着为党育人、为国育才的初心使命，必将为强国建设、民族复兴事业作出新的更大贡献。
