杨翠红-数学与统计学学院2026

师资队伍

Academic Staff

当前位置：首页 > 师资队伍 > 专任教师 > 副教授 > 正文

杨翠红

副教授

办公室

国交2栋420办公室

邮箱

ych100@mail.ccnu.edu.cn

个人简介

华中师范大学副教授。

开设课程

研究方向

常微分方程、动力系统、生物数学

教育经历

2000.09-2003.06 中山大学 博士
1997.09-2000.06 华中师范大学 硕士
1993.09-1997.06 华中师范大学 本科

工作经历

2003.07至今  华中师范大学数学与统计学学院从事教学和科研工作
2011.07-2012.07 美国阿拉巴马大学亨兹维尔分校访问

研究成果

发表论文：
[1]杨翠红，梁肇军，张兴安，R3中一类二次系统的5个极限环，数学年刊A辑(中文版), 31A(4), 497-506，2010。
[2]Yang C, Ma L, & Zhang X, Closed orbits for a class of cubic systems in R3, Proceedings of the 7th conference on biological dynamic system and stability of differential equation, Chongqing, P.R. China, May, 2010, pp. 935-941.
[3]Feng G & Yang C, Qualitative study for a class of systems with four-molecule reversible biochemical reaction combining a second-order saturation, Journal of Hubei University (Natural Science), Vol. 32, No.4, Dec.2010.
[4]Yang, C., Liang, Z., Zhang, X. , Five limit cycles for a class of quadratic systems in R3, Chinese Journal of Contemporary Mathematics, 31(3), 297-306，2010
[5]Yang C & Zhang J, The closed orbit to a class of GLV equations, Proceedings of the 5th International Congress onMathematical Biology, Vol. 1, Nanjing, P. R. China, June 3-5, 2011,pp. 329-334.
[6]Feng G, Mei H, Zhang J, Yang C, & Zhang X, Qualitative analysis and optimal harvesting policy of HollingIII model with harvesting rates for prey and predator, Proceedings of the international conference on information science and technology, Nanjing, China, March, 2011, pp.1323-1326.
[7]Ma L, Yang C,& Zhang X, Five limit cycles to a class of systems in R^3, Annals of Differential Equations, 27:2(2011),190-195.
[8]C Yang， Jia Li, Dynamics of interactive mosquito populations with two transgenes，Journal of biological system，2013-21-4，1340003(1-21).

研究项目

1.国家自然科学基金项目 机器证明在多项式系统中的应用 主持
2.国家自然科学基金项目 多项式微分与时标系统的大范围定性研究 主持
3.国家自然科学基金项目 数学和计算机模拟肺癌的形成机理 参加
4.国家自然科学基金项目 若干微分系统的多参数分支分析及其在生态系统的应用 参加

附件

返回列表下一篇

学院概况

师资队伍

科学研究

人才培养

学生工作

党建园地

国际交流

社会服务

校友动态

招生招聘

社会捐赠

师资队伍

Academic Staff

杨翠红

办公室

邮箱

个人简介

开设课程

研究方向

教育经历

工作经历

研究成果

研究项目

附件