为进一步贯彻科学发展观，落实“以生为本”的办学理念，在院领导的大力支持下，研究生与导师交流会于2009年3月22日下午2：30在6号楼二楼报告厅举行。交流会旨在进一步加强师生交流，让导师更全面的了解研究生在学习、心理、就业以及情感等方面所面临的困惑，并做出指导与解答，更好地发挥导师的育人作用。这次活动是我院提高人才培养质量的具体举措，也是我院开展深入学习实践科学发展观活动调研的主题之一。
出席此次交流会的有来自各学科的12名导师代表，25名学生代表。交流会由研究生辅导员张静老师主持。学生代表在发言中坦陈了目前学习、思想和生活上的困惑，问题主要集中在对所学专业知识与将来工作有何联系、对于未来就业还是继续升造难以抉择、女生学习数学是否有优势、教学技能如何提高、当前主要心理压力以及女研究生的情感问题等等。
针对这些问题，导师们结合自己的经历，给予了建议与解答。老师们指出，专业课程是将来工作和研究的基础，要努力掌握，打好基础；研究生也要根据自己的定位，多去学习对自己未来就业有用的课程。针对目前研究生面临巨大的压力，使得部分同学，尤其是女生情绪焦虑，在心理上压抑、情感上被动得问题，导师们建议多开展活动，建立交流平台，扩大同学们的交际圈。要注重学习老师的治学精神，提高自学能力，多与自己的老师谈心，要学会利用老师与书本的资源。老师们还指出，数学专业学的是一种素养，一种认识与解决问题的思路，一种交流的语言，一种一生受用的本领。要进一步明确自己的奋斗目标，对于学习要沉得下去；要坚持德才兼备的原则，积极参与各种活动，在活动中提升自己的能力，提升自己的思想品德修养，脚踏实地，循序渐进，争取在各方面都有所进步。
同学们在和谐平等的氛围中，语重心长的话语中，收获了许多，解决了不少疑惑，明晰了自己努力的方向。大家纷纷表示，院党委在深入学习实践科学发展观过程中举办这次活动十分必要，给师生双方创造了一个深入交流的机会，表明了学院对人才培养工作的重视。导师们还表示，不仅要关注自身的发展，还要更多关注学生的发展，争做学生的良师益友，做到教学相长、共同进步，用具体行动落实科学发展观。
