师资队伍
讲师
当前位置: 学院主页 > 师资队伍 > 讲师 > 正文

李娜

发布时间:2018-01-18 作者: 浏览次数:

教育背景  

2013.09--2017.08 香港大学 数学教育

2010.092013.06 北京师范大学  课程与教学论(数学)

2006.092010.06 天津师范大学 数学与应用数学

 

 

研究方向

数学教育

 

重要文章

2016

Li,N., Cao.Y & Mok,A.C., A framework for teacher’s verbal feedback: Lessons from Chinese mathematics classrooms. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 12(9):2465-2480. doi:10.12973/eurasia.2016.1298a (SSCI, 1.016).

2016

李娜,莫雅慈,吴立宝. 中学数学课堂中教师对学生错误反馈的类型研究——基于24节录像课的分析.数学教育学报,25(5):55-61.CSSCI,人大复印资料全文转载

2016

李娜,李卓.国外数学课堂互动模式的梳理及启示.天津师范大学学报(基础教育版)17(3):61-65.

2016

Li,N. Characteristics and features of Chinese mathematics classroom communication: A review. Research Studies in Education,14:42-53.

2015

Li,N.,&Cao,Y. The Changes of Teacher Verbal Feedback in Mathematics Classroom within Chinese Context during Ten Years. Journal of the Korea Society of Mathematical Education Series DResearch in Mathematical Education,19(1),43-59.

2013

李娜,曹一鸣. 南非高中数学课程标准简介,数学教育学报,22(4):6-10.CSSCI

 

上一篇:张圆

下一篇:张雄军